45. 中山國小自編數學操作題,測驗學生應用「比」概念解決問題的能力,並根
據所測內容,編製 1~5 分的整體式計分準則。下列何者不符合「效標參照」
的分數解釋方式或作法?
(A)設定「4 分」為精熟標準
(B)得到 5 分及 4 分的學生分別有 20%及 19%
(C)得 1 分者,因完全不瞭解「比」概念,故應施予補救教學
(D)甲生得「4 分」,他的「比」概念清楚,但部份解題策略無效
詳解 (共 3 筆)
未解鎖
效標參照測驗:指參考學校或教師在教學前所...
未解鎖
效標參照:看是否有通過標準(達到標準),...
私人筆記 (共 1 筆)
未解鎖
中山國小自編數學操作題,測驗學生應用「...