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教保員◆幼兒發展與教保概論
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115年 - 115 桃園市公立幼兒園教師暨契約進用人員聯合甄選筆試試卷:幼兒發展與教保概論#140296
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45. 根據《幼兒教育照顧法》第八條,幼兒園分班之招收人數,不得逾本園之人數,並以多少人為限?
(A) 30
(B) 45
(C) 60
(D) 90
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統計:
A(74), B(15), C(217), D(21), E(0) #3911011
詳解 (共 1 筆)
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B1 · 2026/10/14
#7583927
這題在考什麼觀念 本題在測驗考生對 《幼...
(共 558 字,隱藏中)
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46. 園長依據教保人員的成熟度與能力,彈性調整領導風格,以最大化人才潛能,此種幼兒園經營核心管理理論為下列何者? (A) 全面品質管理 (B) 情境領導理論 (C) 人性化管理與團隊建立 (D) 情理法三者兼具的經營
#3911012
47. 下列有關特殊需求幼兒(如:自閉症、ADHD、發展遲緩等)的情緒與行為輔導, 何者錯誤 ? (A) 核心在於「正向行為支持」(PBS) (B) 採取「預防勝於治療」策略 (C) 環境與常規應有彈性,避免結構化 (D) 行為輔導運用立即且具體的稱讚,溫和設限
#3911013
48. 針對特殊需求幼兒行為的危機處理原則,下列 何者錯誤 ? (A) 移開危險物品,必要時環抱安撫 (B) 在幼兒失控時,多用言語開導他 (C) 成人需先深呼吸,避免情緒被幼兒激怒 (D) 冷靜後再引導善後,例如:收拾破壞的物品
#3911014
49. 下列哪一項 不是 輪狀病毒的感染途徑? (A) 輸血感染 (B) 飛沫傳染 (C) 接觸傳播 (D) 糞口途徑
#3911015
50. 下列有關幼兒視力與口腔保健的敘述,何者正確? (A) 餐後刷牙,使用適當氟含量牙膏 (B) 每個月定期檢查牙齒,以預防蛀牙 (C) 鼓勵幼兒多至戶外活動,以預防斜視 (D) 限制幼兒使用 3C 產品,每日不超過 30 分鐘
#3911016
1. 快樂幼兒園接獲通知,即將接受直轄市主管機關辦理的「基礎評鑑」。園長召開全園教保會議,向老師們說明評鑑的準備工作與相關規範。根據 2023 年 2 月修正通過之《幼兒園評鑑辦法》,下列哪一位教職員在會議中的發言觀念 有誤 ? (A) 教保組長:「這次的基礎評鑑是由我們所在地的直轄市教育局負責規劃與辦理的,大家要配合市府的指標。」 (B) 資深教師 **美美**:「在委員來現場之前,我們必須先完成全園的『自我評鑑』,檢視各項指標達成情形。」 (C) 新進教師 **小華**:「聽說評鑑委員看到的資料都要保密,法規規定委員負有保密義務。」 (D) 人事組長:「這次聘請的評鑑委員中,可能會包含具有三年以上教保經驗的資深教保員,他們對現場實務非常了解。」
#3911017
2. 小美老師發現班上的幼兒「安安」三歲了還不會叫爸爸媽媽,且與同僚互動有明顯退縮情形。小美老師懷疑安安有發展遲緩的現象,於是向園所的特教承辦組長請教後續處理流程。組長說明,依據國內早期療育政策與實務運作,從老師觀察到異常開始,到安安正式接受治療與後續追蹤,正確的六大作業步驟順序應為下列何者? (A) 發現→通報→評估→轉介→療育服務→追蹤與結案 (B) 發現→通報→轉介→評估→療育服務→追蹤與結案 (C) 發現→評估→通報→轉介→療育服務→追蹤與結案 (D) 發現→轉介→評估→通報→療育服務→追蹤與結案
#3911018
3. 在每週的園務會議上,部分老師對於新的「放學輪值表」安排感到不滿,認為排班不公。此時,林園長站起來嚴肅地說:「根據園務組織章程規定,身為園長,我有權責統籌全園的人力配置以確保幼兒安全。請各位老師尊重體制,依據公告的職務分配表執行。」林園長在此情境中,主要是運用下列何種行政權力來影響老師們的行為? (A) 法職權 (legitimate power) (B) 專家權 (expert power) (C) 參照權 (referent power) (D) 獎賞權 (reward power)
#3911019
4. 在「幼教法規與專業倫理」的研習課程中,講師正在講解台灣幼教法規體系的架構。講師說明:「為了保障教保服務品質,政府訂定了不同層級的規範。法律的位階越高,效力越強,修改程序也越嚴謹;位階較低的行政規則,則是用來補充細節或作為執行依據。」講師列舉了以下三項規範,請學員依照法律位階由高至低進行排列: 甲、《學前特殊教育教師、社會工作人員及護理人員薪資支給基準》 乙、《幼兒教育及照顧法》 丙、《非營利幼兒園實施辦法》 請問下列哪一個排列順序是正確的? (A) 乙 → 丙 → 甲 (B) 乙 → 甲 → 丙 (C) 丙 → 乙 → 甲 (D) 丙 → 甲 → 乙
#3911020
5. 依據《桃園市公立幼兒園辦理延長照顧服務實施要點》的描述,下列 何者錯誤 ? (A) 教保服務人員於學期間服務時數平均每週一小時至三小時者,核頒獎狀乙幟 (B) 鐘點費之發給以每小時新臺幣四百元為上限 (C) 幼兒連續請假達五日以上(不包括假日),應按家長每月繳交費用、幼兒當月未參加服務日數及幼兒園當月提供延長照顧服務及加托服務日數之比率,核實計算辦理退費 (D) 各園園內參與本服務之身心障礙幼兒人數三人以下得置一名教師助理員,每增加三人,再增置一名教師助理員
#3911021
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