45. 葉老師為了瞭解自閉症幼兒小肇的情緒行為問題，選擇一預先設定的時段，採取規律性間隔，來觀察和記錄小肇坐在椅子上前後搖晃的行為次數。陳老師運用下列何種觀察法？ (A)事件取樣法 (B)次數統計法 (C)軼事記錄法 (D)時間取樣法。