46.在講授「氣體分子模型」時，教師安排學生以玻璃珠在紙盒中亂晃模擬分子運動。此活動最符合下列哪一種教學方法？
(A)發現學習(Discovery Learning)
(B)比擬與類比(Analogical Modeling)
(C)精熟學習(Mastery Learning)
(D)概念圖(Concept Mapping)

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