46. 下列四則有關擴大性及替代性溝通系統(Augmentative and Alternative Communication，AAC)的應用案例，請從中選出最具可議性者：

(A)特教林老師為安置普通班接受服務的語障學生進行手語教學

(B)不分類資源班劉老師準備平板與選擇性緘默症學生進行對談

(C)集中式特教班王老師在語文課程教導圖卡交換系統(PECS)

(D)特教學校國中部汪老師與語言治療師共同評估溝通板的內容

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