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試卷資訊

試卷名稱：112年 - 112 中區縣市政府教師甄選策略聯盟：特殊教育身心障礙#115853

年份：112年

科目：教甄◆特殊教育專業

46. 對於認知或學習功能無缺損之感官或肢體障礙學生的課程與教學措施何者比較適當？
(A)整體的課程規劃以特殊需求課程為主要內涵
(B)視覺障礙學生之課程與教學宜着重觸覺與嗅覺的學習管道
(C)聽覺障礙學生之教材內容宜着重口說、書寫與動覺的學習方式
(D)肢體障礙學生之教材應彈性調整操作性課程並提供有利的學習動線

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詳解 (共 1 筆)

☆哇庫哇庫 ☆

B1 · 2024/03/28

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未解鎖

（B）應著重「觸覺」與「聽覺」（C）...

(共 88 字，隱藏中）

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