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教甄◆特殊教育專業
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112年 - 112 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:特殊教育身心障礙#115853
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試題詳解
試卷:
112年 - 112 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:特殊教育身心障礙#115853 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
112年 - 112 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:特殊教育身心障礙#115853
年份:
112年
科目:
教甄◆特殊教育專業
48. 某國中資源班教師經評估發現,參與數學補救教學的學生,數學程度相當於國小四年級的程度。請問這位老師在執行數學補救教學時,比較適合運用哪些策略來調整課程?
(A)類化、減量
(B)替代、組合
(C)減量、分解
(D)充實、融合
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
年餘老師
B1 · 2024/04/07
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未解鎖
資料來源:特殊教育課程實施規範
(共 18 字,隱藏中)
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