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教甄◆特殊教育專業
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113年 - 113 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國小教育專業科目(加重特殊教育比重)#120115
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試題詳解
試卷:
113年 - 113 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國小教育專業科目(加重特殊教育比重)#120115 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
113年 - 113 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國小教育專業科目(加重特殊教育比重)#120115
年份:
113年
科目:
教甄◆特殊教育專業
46. 根據研究,以下哪一種類型的資優學生較容易出現優弱勢能力互相掩蓋的效應?
(A)女性資優學生
(B)低成就資優學生
(C)雙重特殊需求學生
(D)超高智商資優學生
正確答案:
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