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105年 - 臺北市巡迴教師-音樂#51916
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試題詳解
試卷:
105年 - 臺北市巡迴教師-音樂#51916 |
科目:
教甄◆音樂專業
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 臺北市巡迴教師-音樂#51916
年份:
105年
科目:
教甄◆音樂專業
47針對國小五、六年級已進入變聲期學生的歌唱教學,下列何種教學策略為非?
(A)避免演唱時間過長的樂曲。
(B)避免速度中庸的樂段。
(C)避免過強與過弱的力度。
(D)避免快速聲區轉換與連續大跳音程。
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
陳子妮
B1 · 2017/04/19
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未解鎖
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(共 162 字,隱藏中)
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