47 幼兒時期的扮演遊戲(Play)與假扮遊戲(Pretend Play)於幼兒發展甚為重要,下列敘述何者為誤?
(A)扮演遊戲提供一個見證幼兒知識、感受及能力的視角,並讓幼兒的思考透明化
(B)從協商如何分配扮演角色的互動中,讓幼兒有機會學會談判與權益維護
(C)教師可以在孩子的遊戲中或遊戲後跟他們對話,問他們在玩什麼,來了解他們的遊戲經驗
(D)透過扮演遊戲可接受來自玩伴的社會支持,發展信任感及與同伴的親密情感
詳解 (共 3 筆)
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從協商如何分配扮演角色的互動中,讓幼兒有...
私人筆記 (共 2 筆)
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