試題詳解

4 關於學習指標的敘述，下列何者不正確？
(A)學習指標的選擇除了考量幼兒的年齡層，還要顧及幼兒的過去經驗與能力
(B)課程大綱中，課程目標與分齡學習指標是課程規劃的藍圖，提供教保服務人員了解不同年齡層適合提供的鷹架與學習 機會，這是一個基本的參考架構
(C)當某一課程目標的中班學習指標來設計活動，對幼兒太難。解決的辦法是，可以選擇該課程目標前一個年齡層(小班) 的學習指標設計活動，先充實幼兒的相關經驗，再進行接續的活動
(D)活動與學習指標對應時，如果學習指標的範圍較廣而無法與活動重點完全結合，教保服務人員應該根據活動重點修改 學習指標，以呼應活動內容