47. 根據教育部 97 年頒布的國民中小學九年一貫課程綱要數學學習領域分年細目,請問「能認識簡單平面與 立體形體的幾何性質,並理解其面積或體積之計算」是哪一階段的能力指標?
(A)第一階段
(B)第二階段
(C)第三階段
(D)第四階段

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統計: A(1), B(28), C(61), D(0), E(0) #1882553