47. 老師為引導學生認識「以分數表示兩整數相除的結果」。他蒐集了下面四個問題。請問哪一個問題最不適合作為前述目標的學習活動？
(A)將5個蔥油餅平分給4個人，每個人可以分到幾個蔥油餅？
(B)將5公斤的砂糖平分成4包，每包砂糖重幾公斤？
(C)把5顆彈珠平分給4個人，每個人可以分到幾顆彈珠？
(D)將5公尺的水管平分成4段，每段水管長幾公尺？
詳解 (共 4 筆)
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彈珠在日常生活當中要保持完整的一顆，不會...
未解鎖
(A) 將5個蔥油餅平分給4個人，每個人...
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觀察題目主詞，(A)(B)(D)皆為連續...
私人筆記 (共 2 筆)
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作為引導認識，五個彈珠無法平分給四個人，...
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選項 情境 是否適合用來引導「整數相除 ...
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