阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:103年 - 屏東縣103學年度國民小學教師甄選試題-幼教專業科目#16938 | 科目:教甄◆教育專業科目-幼教

試卷資訊

試卷名稱:103年 - 屏東縣103學年度國民小學教師甄選試題-幼教專業科目#16938

年份:103年

科目:教甄◆教育專業科目-幼教

47.Stell(1986)的親子溝通金字塔論,說明運用親子溝通類型有層次漸進概念,金字塔由下到上依序為下列何者?
(A)談天→談心→資訊提供→說服
(B)談心→談天→說服→資訊提供
(C)談天→說服→資訊提供→談心
(D)資訊提供→談天→談心→說服
正確答案:登入後查看

詳解 (共 4 筆)

推薦的詳解#3757245
未解鎖
天心自己說(談天、談心、資訊提供、說明)
(共 22 字,隱藏中)
前往觀看
11
0
推薦的詳解#4836328
未解鎖
.Stell(1986)的親子溝通金字塔...
(共 302 字,隱藏中)
前往觀看
8
0
推薦的詳解#3923377
未解鎖
口訣:天心制服
(共 9 字,隱藏中)
前往觀看
4
0
推薦的詳解#5406039
未解鎖
史岱的親子溝通金字塔論:   1.談天式...
(共 217 字,隱藏中)
前往觀看
1
0