48.下列獎勵學生的方式,何者最佳?
(A)社會型
(B)物質型
(C)符號型
(D)活動型
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統計: A(3225), B(71), C(80), D(1411), E(1) #5127
統計: A(3225), B(71), C(80), D(1411), E(1) #5127
詳解 (共 10 筆)
#92024
(一)社會性增強物:口語上的讚美、肢體或表情上的鼓勵。--->內在動機
(二)物質性增強物:食物、禮物…..等。
(三)活動性增強物:擔任幹部、擁有自由時間、做喜歡做的事。--->外在動機
(四)代幣制增強物:笑臉、貼紙、榮譽卡。
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#143915
題目出到這種地步太失敗了!!
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#142965
題目本身就有問題了吧?
何種獎勵方式最佳?
是怎樣的叫做最佳?
在教育意義上最佳?還是在使用效果上最佳?
如果是前者,就是社會型吧;如果是後者,就是活動型吧。
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#987761
社會型,過於內在動機,或許使學生無法立即而有力的直接給予增強
物質型,太過於外在動機,給予學生立即增強,容易依賴
符號型,亦然
活動型,介於中間,既有立即性,不依賴物質(外在動機)
物質型,太過於外在動機,給予學生立即增強,容易依賴
符號型,亦然
活動型,介於中間,既有立即性,不依賴物質(外在動機)
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#372350
千華歷屆考題詳解:
透過活動型獎勵,將可有效結合精神與物質性獎勵,使學童獲得健全發展---答案D
請問為什麼要改答案呢??+1
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#286723
為什麼不是社會型呢?!
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#332686
陳嘉陽第四版 p.419
內在增強物,是由於內在動機從事某一活動,例如有人喜歡閱讀、繪畫活動而不必有任何酬賞。
相對的,給人讚美或獎賞,使之願意去做某些事情就稱外在增強物。
請問為什麼要改答案呢??
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#409921
通常最能維持行為的增強物是從事該行為時,行為本身的內在喜悅。這類增強物稱為「內在增強物」,是由於內在動機從事某一活動,例如有人喜歡閱讀、繪畫活動而不必有任何酬賞。
相對的,給人讚美或獎賞,使之願意去做某些事情就稱外在增強物。
請問為什麼要改答案呢??
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#650484
我做歷屆考古題的答案是D~~~
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#97133
社會性獎賞較適合年紀較大的學生.
活動性獎賞效果較佳.(見陳下494)
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