48.根據《臺北市國民小學英語文暨彈性學習教學綱要》,下列哪一種屬於綜合應用能力?
(A)能從學過的單字歸納整理字母與發音的對應關係以拼寫單字。
(B)能從英語標示中辨識出已學過的字詞並了解其語意。
(C)能以課堂中所學的字詞或句子介紹家人和朋友。
(D)以上皆是。
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統計: A(203), B(13), C(104), D(228), E(0) #2708613
統計: A(203), B(13), C(104), D(228), E(0) #2708613
詳解 (共 2 筆)
#5466567
(A)能從學過的單字歸納整理字母與發音的對應關係以拼寫單字。 I2-1 綜合能力
(B)能從英語標示中辨識出已學過的字詞並了解其語意。R0-2 閱讀能力
(C)能以課堂中所學的字詞或句子介紹家人和朋友。S3-3 口說能力
(B)能從英語標示中辨識出已學過的字詞並了解其語意。R0-2 閱讀能力
(C)能以課堂中所學的字詞或句子介紹家人和朋友。S3-3 口說能力
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