阿摩線上測驗
48.根據羅許（Rush）所提出輔導（coaching）治療方式，應用於以家庭為本的介入（family-centered
approaches）時，下列何步驟可以確認照顧者的能力與優勢？
(A)觀察（observation）
(B)行動（action）
(C)反思（reflection）
(D)評估（evaluation）
答案：登入後查看
統計： A(524), B(98), C(417), D(282), E(0) #1631128
統計： A(524), B(98), C(417), D(282), E(0) #1631128
詳解 (共 3 筆)
廣志繳完32年房貸
#6127112
(A) 觀察（observation）
指導者可能使用四種可行的觀察方法：
（1）學習者示範其目前存在的挑戰或在指導者觀察下練習一個新技巧：
（2）在學習者觀察之下，指導者示範一個新技巧、策略或技能
（3）學習者開始自我思考如何在兒童執行活動時給予支持
（4）指導者及學習者觀察環境與思考環境如何影響表現。
(B) 行動（action）
此部分包括所有除了指導者及學習者溝通時間外所進行的活動，例如學習者練習新技巧策略或實際情境演練，亦會與指導者一同討論。
(C) 反思（reflection）
指導者使用問題、反思聆聽、提供回饋與共同解決問題等方式協助學習者了解如何分析練習與行為。之後指導者接著複習相關討論或觀察學習者來評估其是否已了解。此時將可了解學習者的長處、能力與熟練度。
(D) 評估（evaluation）
指導者與學習者共同評估整個訓練過程的成效。並非每次都需要指導者及學習者共同評估；指導者也需要自我評估來決定是否需要改變，例如指導者是否幫助學習者達成其目標，訓練是否需要加以持續等。
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來源：OT for children 第六版23章
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