48. 學校行政必須「防微杜漸」,以免事態擴大,這種做法符合混沌理論的哪一項概念?
(A)奇異吸引子
(B)驅散結構
(C)蝴蝶效應
(D)非線性。
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統計: A(15), B(9), C(919), D(2), E(0) #95408
統計: A(15), B(9), C(919), D(2), E(0) #95408
詳解 (共 1 筆)
#59242
蝴蝶效應(butterfly effect)
| 「巴西之蝴蝶展翅,德州就可能颳颶風」。巴西與德州相距千里,僅僅蝴蝶展翅的微小動作,遠方卻可能有颶風產生。其所表達的是耗散結構的運作,對於起始狀態(initial conditions)極為敏感,絕不可等閒視之。 |
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