48. 數位科技發達,青少年偏差問題有增無減,尤其各種網路媒體更加劇青少年情緒渲染 與社會比較後的情緒困擾。相關實務研究發現社會情緒學習(Social and Emotional Learning,SEL)與學生各項正向表現有穩定的關係,逐漸受到各界重視。請問 SEL 包 含哪些核心能力? 甲、自我覺察:瞭解及管理情緒的能力。 乙、自我管理:懂得跟情緒共處和控制衝動的能力。 丙、社會覺察:感覺及表達對其他人同理心的能力。 丁、關係技能:建立及維繫正向關係的能力。 戊、為決定負責:作出負責任決定的能力。 己、數位網路素養:網路識讀與數位科技管理使用的能力。
(A)甲乙丙丁戊。
(B)甲乙丙丁己。
(C)甲丙丁戊。
(D)甲乙丙丁戊己。
(A)甲乙丙丁戊。
(B)甲乙丙丁己。
(C)甲丙丁戊。
(D)甲乙丙丁戊己。
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統計: A(641), B(66), C(38), D(177), E(0) #2951960
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