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試卷名稱：99年 - 桃園縣99學年度國民小學暨附設幼稚園教師聯合甄選筆試學前特教-D#2081

年份：99年

科目：教甄◆特殊教育專業

48. 智能障礙學生由於短期記憶力不佳、及不善於組織學習材料，以下哪幾項是這些學生常用的策略？甲.提供充分練習乙.自我監控策略 丙.關鍵字記憶法丁.運用增強策略
(A)乙丙丁
(B)甲乙丙
(C)甲丙丁
(D)甲乙丙丁。

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Allen

B2 · 2019/06/07

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未解鎖

回覆：主要是因為智能障礙的自我管理較弱，...

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