48. 在選擇上課使用的教材時，林老師秉持「當一個信念或命題在生活世界中可以成功地解決問題或得利，即為真」的立論。試問此種立論較切近於何種學說？
(A)圖像說(the figurative theory of truth)
(B)一致說(the coherence theory of truth)
(C)實效說(the pragmatic theory of truth)
(D)符應說(the correspondence theory of truth)

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統計： A(7), B(149), C(1333), D(722), E(0) #788721

詳解 (共 3 筆)

#1044420

（一）符應論(符應說)：真理是對客觀實體的忠實反應；當一個信念或命題在客觀世界中可以找到與之相應合的現象，即為真。

（對真理的看法→符合事實的就是知識。經驗、唯實主義）

●例如：假如現在這兒正在下雨，那麼「現在這兒正在下雨」這個命題便是真的，否則就是假的。

 

（二）貫通論(一致說)：若一主張的前提為真，卻無法提出其結論也為真，則論證無效；當一個信念或命題與既成的信念或命題相一致，在邏輯上不互為矛盾，即為真。通常數學、邏輯的論證屬此類。

(一個陳述從頭到尾都沒有矛盾就是知識。理性/觀念主義)

●例如：2+3=5 可推測5-3=2→ 具有可逆性。         

 

（三）實用論(實效說)：真理必須建立在人類行動的後果，後果若能提供人類助益，就會形成知識。

(有用的就是知識。實用主義)

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#1648451
符應說：當一個信念或命題在客觀世界中可以找到與之相應合的現象，即為真。

一致說：當一個信念或命題與既成的信念或命題相一致，在邏輯上不互為矛盾，即為真。

實效說：當一個信念或命題在生活世界中可以成功地解決問題或得利，即為真。

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#1065564
實效說等於實用論嗎
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