49.「問四歲的兒童,草原上有牛和馬兩種動物,牛比馬多,那牛和動物哪一種比較多?」大部分的四歲兒童都還是
會答「牛」比動物多,那是因為他們還沒有下列何者概念?
(A)相似性與關連性;
(B)分類架構階層性;
(C)階層集合包含關係;
(D)類別的內在結構。
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統計: A(106), B(268), C(4557), D(130), E(0) #53352
統計: A(106), B(268), C(4557), D(130), E(0) #53352
詳解 (共 5 筆)
#278233
Piaget的前運思期裡面提到的層級分類
學齡前的兒童缺乏層級分類的認識
所以不知道動物包含了牛+馬
學齡前的兒童缺乏層級分類的認識
所以不知道動物包含了牛+馬
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#278155
階層包含就是去集中化的意思
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#2776112
層級包含,也就是類包含,在皮亞傑理論中,是具體運思期(序列、去集中化、分類、類包含等)的主要特徵之一,能區別主類(大類)與次類(主類中所包含的各次類)間之關係的能力。
卡蜜延伸了皮亞傑的理論,強調『數理邏輯性知識』,建構數概念涉及兩種『關係』的合成:次序(order)與層級包含(class inclusion )。
« 能對事物分類:能辨別並確立某種特徵為分類的標準,也能夠建立分類層次以區別大類和小類,並且能夠了解大類之下包含著多個小類,或小類之和等於大類,即包含分類或階層分類。(王立杰P1-82)
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#839800
請問BCD之間的差別和解釋是什麼呢?
好難分辨唷><
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#138815
手滑案錯了==\'
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