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試題詳解

試卷：97年 - 臺北縣立高中職 97 學年度教師聯合甄選(體育)#903 | 科目：教甄◆體育專業

試卷資訊

試卷名稱：97年 - 臺北縣立高中職 97 學年度教師聯合甄選(體育)#903

年份：97年

科目：教甄◆體育專業

49.下列何者是解釋『意象訓練』促進運動學習或表現的理論？
(A)腦啡假設
(B)符號學習理論
(C)分心假設
(D)挫折-攻擊理論
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
意象訓練是利用各種感官在頭腦中創造或是重...
(共 30 字，隱藏中）
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