阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆諮商輔導專業
>
112年 - 112 新竹市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:專任輔導教師#114683
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
112年 - 112 新竹市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:專任輔導教師#114683 |
科目:
教甄◆諮商輔導專業
試卷資訊
試卷名稱:
112年 - 112 新竹市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:專任輔導教師#114683
年份:
112年
科目:
教甄◆諮商輔導專業
49.教學步驟進行如下:教師講解某一閱讀策略→師生共同朗讀一篇文章→教師示範策略的使用 →學生模仿→學生分組操作→教師換不同文章檢視學生應用策略情形,上述步驟是屬於閱讀理解的哪一種策略?
(A)放聲思考法
(B)交互教學法
(C)連結教學法
(D)提問教學法
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 2 筆)
midoooo
B1 · 2023/06/07
推薦的詳解#5838696
未解鎖
交互教學法 四項策略 摘要:要求學生用...
(共 235 字,隱藏中)
前往觀看
10
0
115我要成為正式老師
B2 · 2024/05/24
推薦的詳解#6107123
未解鎖
目的是透過師生及同儕的對話和討論,訓練...
(共 380 字,隱藏中)
前往觀看
3
0