49. 依據民國100年7月6日修正通過的《國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則》中規定，自民國101年8月1日起，國民小學學校班級數在23班以下者，其專兼任輔導教師的員額編制為何？
(A)設置專任者1名
(B)設置專任1名外，至少置兼任者1名
(C)至少設置兼任者2名
(D)至少設置兼任者1名。

《國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則》
第三條 107年http://gazette.nat.gov.tw/EG_FileManager/eguploadpub/eg022178/ch05/type2/gov40/num10/Eg.htm(行政院))
一、校長：每校置校長一人，專任。

二、主任：各處、室及分校置主任一人，除輔導室主任得由教師專任外，其餘由教師兼任。

三、組長：各組置組長一人，得由教師兼任、職員專任或兼任。

四、教師：每班至少置教師一．六五人；全校未達九班者，另增置教師一人。

五、輔導教師：  （一）專任輔導教師：學校班級數二十四班以上者，置1人；二十五班至四十八班者，置二人；四十九班以上者以此類推。

（二）兼任輔導教師，由教師依下列規定兼任： 
1.學校班級數6班以下者，   至少置兼任者1人。 

2.學校班級數7班至18班者，至少置兼任者2人。
3.學校班級數19班至48班者，  除依前目置專任者1人外，至少置兼任者1人。 
4.學校班級數49班至96班者，  除依前目置專任者1人外，至少置兼任者2人；

5.學校班級數97班至120班者， 除依前目置專任者1人外，至少置兼任者3人；

6.學校班級數121班至144班者，除依前目置專任者1人外，至少置兼任者4人；
 (107年有調整：19-48班專1兼1)，所以如果今年考出來，答案就會改為B

強迫症患者整理109年國民小學專任及兼任輔導教師逐年配置基準表 

回復4F

《國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則》 第三條 第五款 自101/8/1生效

第三條　國民小學教職員員額編制如下 五、輔導教師： （一）專任輔導教師：學校班級數二十四班以上者，置1人。 （二）兼任輔導教師，由教師依下列規定兼任：
1.學校班級數23班以下者，至少置2人。
2.學校班級數24班至48班者，除依前目置專任者1人外， 至少置兼任者1人。
3.學校班級數49班至72班者，除依前目置專任者1人外， 至少置兼任者2人；
   73班至96班及97班以上者之兼任輔導教師人數，以此類推增置。

第四條　國民中學教職員員額編制如下： 一、校長：每校置校長一人，專任。 二、主任：各處、室及分校置主任一人，除輔導室主任得由教師專任外，其餘由教師兼任。 三、組長、副組長：各組置組長一人，除文書、出納及事務三組組長得由職員專任外，其餘由教師兼任。六十一班以上者，學生事務處及輔導室得共置副組長一人至三人，均由教師兼任。 四、教師：每班至少置教師二人，每九班得增置教師一人；全校未達九班者，得另增置教師一人。 五、輔導教師： （一）專任輔導教師：學校班級數二十班以下者，置一人，二十一班以上者，置二人。 （二）兼任輔導教師，由教師依下列規定兼任：
1.學校班級數十班以下者，除依前目置專任者一人外，置兼任者一人。
2.學校班級數十一班至二十班者，除依前目置專任者一人外，置兼任者二人。
3.學校班級數二十一班至三十五班者，除依前目置專任者二人外，置兼任者一人。
4.學校班級數三十六班至五十班者，除依前目置專任者二人外，置兼任者二人；五十一班至六十五班及六十六班以上者之兼任輔導教師人數，以此類推增置。

法規名稱：國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則

修正日期：民國 105 年 08 月 12 日

五、輔導教師：

（一）專任輔導教師：學校班級數二十四班以上者，置一人。

（二）兼任輔導教師，由教師依下列規定兼任：

      1.學校班級數二十三班以下者，至少置二人。

      2.學校班級數二十四班至四十八班者，除依前目置專任者一人外，至少置兼任者一人。

      3.學校班級數四十九班至七十二班者，除依前目置專任者一人外，至少置兼任者二人；七十三班至九十六班及九十七班以上者之兼任輔導教師人數，以此類推增置。

法規名稱：國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則

修正日期：民國 107 年 07 月 06 日

五、專任輔導教師：班級數二十四班以下者，置一人；二十五班至四十八班者，置二人；四十九班以上者以此類推。

國民小學專任及兼任輔導教師逐年配置基準表，規定如附件一。(見下方網址)

https://law.moj.gov.tw/LawClass/LawGetFile.ashx?FileId=0000202179&lan=C 

來源：全國法規資料庫