5. 在以「教師道德觀」為主題的研習活動中,關於「道德」的涵義,林老師將其表述為:「道德乃是理性的人為了彼此的利益,在別人同樣也會遵循的前提之下,所採納的 一套人我相待的規則。」林老師的道德觀最接近哪一種道德理論?
(A)效益論
(B)心理利己論
(C)倫理利己論
(D)社會契約論
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統計: A(75), B(23), C(46), D(208), E(0) #1508120
統計: A(75), B(23), C(46), D(208), E(0) #1508120
詳解 (共 1 筆)
#1583789
效益論(utilitarianism)
代表學者:邊沁(Bentham)和米爾(Mill)
效益論係以行為產生的整體結果決定行為的道德正當性。結果愈好,表示該行為的善性愈高,價值也愈大 。屬於利己也立他的快樂主義。
引自:
阿摩線上測驗: http://www.yamol.tw/note_book.php?bsid=10619¬eid=1478#99#ixzz4VQAPLpiE
心理利己主義(psychological egoism)主張人的所有行為都是自私的,因為人的所有自主行動,最終都是為了自己的好處或自我滿足而行。
引自:哲學哲學雞蛋糕
倫理利己論(Ethical Egoism):
主張人們所做的所有行為都是出於自私的心理,其實都是為了實現自己的利益,才做出利他的行為。
社會契約論(Social Contract)
盧梭相信,一個理想的社會建立於人與人之間而非人與政府之間的契約關係。與約翰·洛克一樣,盧梭認為政府的權力來自被統治者的認可。盧梭聲稱,一個完美的社會是為人民的「公共意志」(公意)所控制的,雖然他沒有定義如何達成這個目標,但他建議由公民團體組成的代議機構作為立法者,通過討論來產生公共意志。
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