27. 在以「教師道德觀」為主題的研習活動中，關於「道德」的涵義，林老師將其表述為：「道德乃是理性的人為了彼此的利益，在別人同樣也會遵循的前提之下，所採納的 一套人我相待的規則。」林老師的道德觀最接近哪一種道德理論？
(A)效益論
(B)心理利己論
(C)倫理利己論
(D)社會契約論

答案：登入後查看
統計： A(1046), B(243), C(719), D(2853), E(1) #558497

詳解 (共 4 筆)

#824822

（A）效益論：效益論倫理學主張，要決定事情的是非對錯必須衡量它可能造成的結果。幸福是對人最超高、最明顯的美善，倫理學的目的應該指引我們盡可能地創造最大量的幸福。以最簡單的形式來陳述，效益論追求的是：「最大多數人的最大幸福」。古典的效益論並不追求幸福的最大化，而是要盡量擴大幸福超過痛苦的比率(意即盡量增進幸福、減少痛苦)。

（B）心理利己主義（psychological egoism）：主張人的所有行為都是自私的，因為人的所有自主行動，最終都是為了自己的好處或自我滿足而行。

（C）倫理利己論：每一個人都應該提昇自己的利益，或者人們有義務去從事任何可以有利於自己的事。換句話說，除非事情最終對你有利，否則你沒有任何道德理由去做一些有利於他人的事。

（D）社會契約論：盧梭相信，一個理想的社會建立於人與人之間而非人與政府之間的契約關係。在社會契約中，每個人都放棄天然自由，而獲取契約自由；在參與政治的過程中，只有每個人同等地放棄全部天然自由，轉讓給整個集體，人類才能得到平等的契約自由。

112
2
#834705
社會契約論：盧梭相信，一個理想的社會建立於人與人之間而非人與政府之間的契約關係。在社會契約中，每個人都放棄天然自由，而獲取契約自由；在參與政治的過程中，只有每個人同等地放棄全部天然自由，轉讓給整個集體，人類才能得到平等的契約自由。
27
0
#816534
雙方同樣的 所以是好像定好契約一樣
14
0
#1303052


(共 1 字，隱藏中）
前往觀看
6
0