5.推動特殊教育融入適應環境及永續知能,以下作法何者正確? (A) 辦理特殊教育學生適應環境探索體驗活動 (B) 推動實作導向之環境變遷教學計畫 (C) 將淨零排放議題融入教材及教學中 (D) 以上皆是