試題詳解

試卷：101年 - 101 國立臺北教育大學_模擬教師資格考試_特殊教育學校（班）_身心障礙組：特殊教育課程與教學#67991 | 科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

試卷名稱：101年 - 101 國立臺北教育大學_模擬教師資格考試_特殊教育學校（班）_身心障礙組：特殊教育課程與教學#67991

年份：101年

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

5.李老師擬教導智能障礙學生在超商學習對顧客說「歡迎光臨」，下列哪一項是最適合採用的評量通過標準？
(A)每天至少說「歡迎光臨」10次
(B)每天能持續說「歡迎光臨」至少半天
(C)每天能對每位熟悉的客人說「歡迎光臨」且連續三天通過
(D)每天能在10位客人中至少對9位說「歡迎光臨」且連續三天通過

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