5. 毛毛因為性平事件,被轉介至輔導室。輔導室張老師與毛毛晤談後,發現他在小時
候因母親長期離家,無法即時滿足毛毛被關愛的需求,因此毛毛於國中開始,轉而
透過不斷交女朋友的方式,希望建立親密的關係。張老師經晤談後,擬定的輔導目
標為協助毛毛瞭解自己和過去情感上與母親之間的關連,重新建立與異性間的相處
模式。張老師所依據的,最有可能是哪一派理論?
(A)認知治療
(B)焦點解決
(C)阿德勒學派
(D)後現代主義
(E)個人中心學派
詳解 (共 4 筆)
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未解鎖
虛構目的論阿德勒學派假設行為都有目的,人...
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當個人感覺到欲求不滿時,便會發展一個當下...
私人筆記 (共 1 筆)
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