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試題詳解

試卷:111年 - 111 臺北市市立高級中等學校正式教師聯合甄選:體育#107322 | 科目:教甄◆體育專業

試卷資訊

試卷名稱:111年 - 111 臺北市市立高級中等學校正式教師聯合甄選:體育#107322

年份:111年

科目:教甄◆體育專業

5. 評量規準又稱為尺規(Rubric)除了作為評分的工具之外,近年來更逐漸重視將評量 規準作為「促進學習的評量」概念,強調須使學生學習使用規準工具來檢視自我並 自我評斷,當尺規須強調促進學生學習時,工具的使用者轉變成為學生,以下尺規 的哪個設計原則不符合促進學習的評量概念?
(A)尺規的定義和描述具有高度的品質
(B)學生可以使用尺規來評估自己正在進行的任務,從而調整改進
(C)尺規的描述須具備體育的專業術語
(D)尺規可以提及學生作業中的常見錯誤,並給予如何避免的建議
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詳解 (共 2 筆)

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