試題詳解

試卷：105年 - 105-1 國立臺南大學附設實驗國民小學_教師甄選_一般教師：資訊網管專長#55388 | 科目：教甄◆電腦科專業

試卷名稱：105年 - 105-1 國立臺南大學附設實驗國民小學_教師甄選_一般教師：資訊網管專長#55388

年份：105年

科目：教甄◆電腦科專業

50.有關下列三個分數教材內容：甲、能用約分、擴分進行等值分數的換算乙、能用通分作簡單異分母分數的比較與加減丙、認識等值分數這些教材內容的安排先後次序，下列何者最為合適？
(A) 丙 → 甲 → 乙
(B) 乙 → 甲 → 丙
(C) 丙 → 乙 → 甲
(D) 甲 → 丙 → 乙

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