試題詳解

試卷：93年 - 臺北縣九十三學年度國民中學教師聯合甄選教育專業科目試題【特殊教育教師】#1393 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷名稱：93年 - 臺北縣九十三學年度國民中學教師聯合甄選教育專業科目試題【特殊教育教師】#1393

年份：93年

科目：教甄◆特殊教育專業

51.請依先後順序排列出啟智班學生至普通班上課順序？a.教師或助理員跟隨入班協助 b.跟普通班教師聯繫溝通 c.評估學生是否可回至普通班 d.開個案會議，討論學生至普通班上課注意事項 e.召開個案檢討會議，修正介入策略
(A)abcde
(B)cbdae
(C)cdbae
(D)dbcae

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