試題詳解

58. 個案二：小達目前就讀國中啟智班，智商水準約為50，並經過鑑定確認為自閉症學生，暑假之後就要升上國中三年級了。在國中階段特教服務的介入之後，小達已經能夠自行處理絕大部分的生活自理的要求，能夠自行挑選愛看的電視節目，和進行一些簡單的運動休閒活動，還學得了一些簡單的社交技巧。另外，小達日常數學的表現在「二位數不進位不借位的加減法」上仍不精熟，但是小達具有一項特殊能力，他能在極短時間內說出1901年之後任何一個日子是星期幾，而且屢試必中。 若小達未來升學希望就讀高職特教班，則原國中學校應該向何處提出申請？
(A)不必申請，因為小達已經就讀國中啟智班了
(B)縣市鑑輔會
(C)欲就讀的學校
(D)教育部中部辦公室