52. 根據皮亞傑(Piaget)的認知發展論,個體到那一個發展階段開始有能力以符號來進行思考,並且能理解抽象內容而無須仰賴實物?
(A)感覺動作期;
(B)前運思期;
(C)具體運思期;
(D)形式運思期。

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統計: A(2), B(23), C(88), D(1291), E(0) #123641

詳解 (共 2 筆)

#656294

B「兒童以符號為中介來描述外在世界」,是屬於皮亞傑(Piaget)那一種認知發展階段? (A)感覺動作期(B)運思前期(C)具體運思期(D)形式運思期

A某兒童的學習特質為「能運用語言、文字、圖形等來從事思考」,則其認知發展處在哪一階段? (A) 準備運思期 (B) 感覺動作期 (C) 具體運思期 (D) 形式運思期

 

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#5559801

這有趣的youtube教學影片可以參考

人類思考的原理 皮亞傑 基模、同化與調適理論
https://youtu.be/lUNS89XnrhE
從小到大思考方法不一樣 皮亞傑認知發展理論 第一彈 https://youtu.be/nHyfzP-b97k
如何加速孩子的認知發展 皮亞傑認知發展理論第二彈
https://youtu.be/bi2FwcldW58

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