試題詳解

試卷：97年 - 新竹市東區建功國民小學九十七學年度教師甄選(題26~100) <原試題不完整>#2924 | 科目：教甄◆教育專業科目-國小

試卷名稱：97年 - 新竹市東區建功國民小學九十七學年度教師甄選(題26~100) <原試題不完整>#2924

年份：97年

科目：教甄◆教育專業科目-國小

52. 根據皮亞傑(Piaget)的認知發展論，個體到那一個發展階段開始有能力以符號來進行思考，並且能理解抽象內容而無須仰賴實物？
(A)感覺動作期；
(B)前運思期；
(C)具體運思期；
(D)形式運思期。

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