阿摩線上測驗
53. 新心理分析學派蘇利文強調影響個體人格發展的主要因素為：
(A)人際關係
(B)家庭星座
(C)集體前意識
(D)內向和外向。
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統計： A(2457), B(968), C(943), D(650), E(0) #447629
統計： A(2457), B(968), C(943), D(650), E(0) #447629
詳解 (共 10 筆)
淳淳老師一定會上
#721400
Sullivan蘇利文 人際關係論
1.「人際需求的滿足」對個體人格發展最重要，青少年透過人親密際關係，去滿足性的衝動與焦慮
2.前青年期：「親密動力主義」，發展同性友誼，體驗到孤獨感
3.青年期：「色慾動力主義」，發展異性關係
4.每個人生存空間都有一個"人際場",人際互動若失常 會引起心理焦慮
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yami
#872611
Cherry Wu 高一下 (2014/03/05 09:39):19人
新佛洛依德學說之重要學者及其主張如下：
新佛洛依德學說之重要學者及其主張如下：
1.阿德勒(Alfred Adler, 1870～1937)：兒童早期經驗重要，但社會互動作用、權力(power)及超越(superiority)的需求是激發個人向上努力的重要動力。
2.艾利克森(Erik Erikson, 1902～1979)：人類一生的發展歷程可分為八個階段，這些階段是社會心理階段。每個階段都有危機，若能順利化解則可獲得良好適應；反之，則產生心理危機或衝突。
3.弗洛姆(Erich Fromm, 1900～1980)：自我(ego)不僅是本我與超我之間的調節者，且主動尋求統整、愛與自由。
4.杭妮(Karen Horney, 1885～1952)：兒童從父母的交互作用中產生基本焦慮(basic anxiety)，由於企圖減低基本焦慮而產生各種不同的適應方式。
5.榮格(Carl G. Jung, 1875～1961)：於一九一三年與佛洛伊德決裂，自創「分析心理學」(analytical psychology)，認為：(1)個人潛意識與集體潛意識合而支配人的行為；(2)人格發展由自我實現之內在潛力所引導；(3)人格發展有外向及內向兩種型態。
6.蘇利文(H.S. Sullivan, 1892～1949)：提出「人際關係論」，認為：(1)人格發展受到個人需求與人際安全需求所影響；(2)人格形成是由於人際間之社會情境不斷互動的結果。
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林千媚
#854679
(C)集體潛意識(D)內向和外向皆是榮格Carl Gustav Jung 分析心理學派基本概念
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Winnie Cheng
#824446
家庭星座是阿德勒(Adler)
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April Huang
#1343765
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