53. 老師想要透過實際驗算,讓學童了解使用加法結合律對於簡化計算的幫助,以下哪一個例子較為適合?
(A)12+12+21
(B)31+27+19
(C)24+19+33
(D)39+27+73
答案:登入後查看
統計: A(21), B(113), C(12), D(427), E(0) #3439972
統計: A(21), B(113), C(12), D(427), E(0) #3439972
詳解 (共 4 筆)
#6427248
結合律:在一個包含有二個以上的可結合運算子的表示式,只要運算數的位置沒有改變,其運算的順序就不會對運算出來的值有影響。
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例如: ( 5 + 2 ) + 1 = 5 + ( 2 + 1 ) = 8
上式中的括號雖然重新排列了,但表示式的值依然不變。
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只有(D)選項 39+27+73
可用到 39+(27+73)
=39+100 比較好算
因此選(D)
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