56. 阿國是就讀普通班六年級的學習障礙學生,他寫字有很大的困難,無法記住筆順、字的結
構散亂、無法一邊寫一邊思考、抄寫速度慢、偶爾有鏡體字與反轉字。下列哪些策略較能
改善阿國的書寫問題?
甲、書空練習 乙、設計寫字遊戲 丙、忽略錯誤 丁、學習組字規則
(A) 甲乙
(B) 甲丙
(C) 乙丁
(D) 丙丁
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統計: A(82), B(13), C(1814), D(52), E(0) #2349301
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