57. 依據葛羅斯等人所提出的「兒童公民發展理論」小學高年級學童是屬哪一階段的公民?
(A)家庭公民
(B)形成的社會公民
(C)階層性社會公民
(D)生物性公民。
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統計: A(136), B(766), C(984), D(78), E(0) #95009
統計: A(136), B(766), C(984), D(78), E(0) #95009
詳解 (共 4 筆)
#58593
葛羅斯 Gross&Dynneson -兒童公民發展理論
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生物性公民 |
0-3歲 |
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家庭公民 |
4-5歲 |
|
形成公民 |
5-9歲 |
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階層性公民(國小階段) |
10-12歲 |
|
水平的社會關係(國中階段) |
13-15歲 |
|
垂直的社會關係 |
16-21歲 |
131
6
#1212855
形成的社會公民 5-9 (國小中低年級)
階層性社會公民10-12 (國小五、六年級)
這樣分應該會比較好喔~~~~
13
0
#1003218
國小---->階層性的社會公民
5
0
#4043148
生物性公民
家庭公民
形成公民
階層性公民(國小)
水平的社會關係(國中)
垂直的社會關係
身家形成稅值
1
0