57. 當幼兒在教室中突然發生痙攣時，以下哪一項描述是不正確的處理方式？
(A)鬆開過緊的衣物、腰帶，讓幼兒頭側一邊，維持呼吸道通暢
(B)拿湯匙或毛巾放在幼兒口中預防幼兒咬傷舌頭
(C)測量生命徵象，觀察痙攣發生的型態、部位、時間、意識狀況
(D)立即通知家長，緊急送醫治療

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統計： A(97), B(4758), C(99), D(156), E(0) #363579

詳解 (共 3 筆)

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發燒與熱痙攣

  • 正常體溫36.0~37.5℃，可受測量部位、年齡、運動、沐浴等影響而有所改變。
  • 發燒時應先補充大量之水份，攝取高蛋白、易消化之清淡飲食，少量多餐，配合口味以增進食慾，幼兒食慾差可口服電解水。
  • 避免冷氣與電風扇風口直吹，不要穿太多的衣服及蓋太厚的棉被，以免影響散熱；流汗後衣服濕了需馬上更換。
  • 每4小時量一次體溫，若無畏寒情形，可使用冰枕。當體溫在38 oC以上，可以口服退燒藥或洗溫水澡（水溫30～34℃）以降低體溫。
  • 熱痙攣為幼兒高燒同時伴隨全身或局部的肢體抽搐。熱痙攣處理方式：平躺於安全床上或地面→將頭轉向側面(排出嘔吐物，保持氣道暢通)→肛門栓劑退燒→密切觀察持續時間與反應→如數分鐘後抽搐仍持續，立即送醫。
  • 當持續發燒39℃以上或高燒不退、黃痰、呼吸困難等情形，請儘速回診就醫。
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#1575783

拿湯匙或毛巾放在幼兒口中預防幼兒咬傷舌頭 

現在新版的急救方法，怕在痙攣時施予外力扳開嘴，反而會使患者受傷，因此除非有立即危險，不然不會再以從口中塞入物品的方式防止患者咬到舌頭。

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#1572366

不能拿湯匙?

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