58.下列哪一位學生最可能是數理資賦優異低成就學生？
(A)甲生：學業成就測驗與學業總成績有明顯差距
(B)乙生：個別智力測驗與數學成就測驗有明顯差距
(C)丙生：個別智力測驗與數學性向測驗有明顯差距
(D)丁生：數學性向測驗與學業成就測驗有明顯差距

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統計： A(53), B(224), C(67), D(567), E(0) #3107788

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