67.沈老師欲培養國小資賦優異學生發展多元智能的內省智能，較適合規劃下列哪一項學習活動？
(A)自我調適的學習活動
(B)肢體遊戲的學習活動
(C)參觀藝術館的學習活動
(D)操作樂高積木的學習活動

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統計： A(946), B(14), C(41), D(61), E(0) #3107797

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#6042835
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培養資優生「內省智能」，較適合哪項活動...
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