6 有關於幼兒語文的學習,下列哪一項敘述是正確的?
(A)為了讓幼兒體驗音韻特性,老師一定要教注音符號
(B)透過各種與聲韻有關的學習活動,才是促進幼兒讀寫萌發的唯一方法
(C)只有華語才可讓孩子體會兩個聲音可以組合成一個聲音的特性
(D)教師認識多種敘事風格,才能從容欣賞幼兒的敘說
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統計: A(9), B(419), C(214), D(3798), E(0) #1790140
統計: A(9), B(419), C(214), D(3798), E(0) #1790140
詳解 (共 4 筆)
#2805144
解題方法---只要太肯定的語氣大多都不對
6 有關於幼兒語文的學習,下列哪一項敘述是正確的?
(A)為了讓幼兒體驗音韻特性,老師一定要教注音符號 -
→可以透過朗讀兒歌童詩等方法,而且在語文領域語的課程目標1-2理解歌謠和口語的音韻特性可以看出(學習指標:語-小-1-2-1覺察兒歌與童詩的韻腳→語-中-1-2-1辨認兒歌與童詩的韻腳→語-大-1-2-1辨認兒歌與童詩的韻腳)
(B)透過各種與聲韻有關的學習活動,才是促進幼兒讀寫萌發的唯一方法
→讀寫萌發:幼兒的讀寫不是限定在某段時間,而是在生活中持續發展的過程,幼兒早期讀寫能力逐漸發展的現象(取自幼兒讀寫萌發課程,黃瑞琴著)
(C)只有華語才可讓孩子體會兩個聲音可以組合成一個聲音的特性
(D)教師認識多種敘事風格,才能從容欣賞幼兒的敘說
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