試題詳解

試卷：100年 - 嘉義市100學年度國民中學專任教師聯合甄選中等身心障礙 #5317 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷名稱：100年 - 嘉義市100學年度國民中學專任教師聯合甄選中等身心障礙 #5317

年份：100年

科目：教甄◆特殊教育專業

6.( ) 某國三學生僅能發出「ㄚ、ㄨ、ㄛ、ㄣ」等類型的聲音。假使老師想介入教學或訓練，以提升其語言能力，讓他能發出有意義的語言，則應從下列哪個部分介入較適宜？
(A) 句型教學
(B) 字詞認知
(C) 注音拼讀
(D) 聲音能力強化與意義化

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