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試題詳解

試卷：104年 - 屏東幼教專業科目#23122 | 科目：教甄◆教育專業科目-幼教

試卷資訊

試卷名稱：104年 - 屏東幼教專業科目#23122

年份：104年

科目：教甄◆教育專業科目-幼教

6.下列關於增強策略的運用結果之描述，何者為非?
(A)「即時增強」比「延宕增強」效果好
(B)若能根據幼兒的喜好找出增強物，能使成效更明顯
(C)對幼幼班的幼兒使用收集貼紙來增強其正向行為，比使用餅乾效果要來得好
(D)運用負增強和正增強都需要考慮幼兒個別差異
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詳解 (共 4 筆)

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