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試題詳解

試卷：102年 - 國立嘉義大學師資培育中心102學年度教育學程甄選 教育原理與制度#22199 | 科目：教育學程◆教育基本知識

試卷資訊

試卷名稱：102年 - 國立嘉義大學師資培育中心102學年度教育學程甄選 教育原理與制度#22199

年份：102年

科目：教育學程◆教育基本知識

6.有關和諧理論的觀點，下列敘述何者為非?
(A)又稱為結構功能論
(B)承認社會不一樣的獎酬體系可以促進不同能力者發揮其才能
(C)教育活動的目的在促使個人社會化
(D)試圖分析人們在現實社會中日常生活的互動情形。
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