6.校園推動閱讀教學時，以閱讀100本書即發給『閱讀金博士證書』的方式作為獎勵，此種增強方式屬於
(A)社會性
(B)代幣性
(C)物質性
(D)活動性

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統計： A(218), B(795), C(95), D(54), E(0) #381647

詳解 (共 7 筆)

#981002

社會性獎賞－＞給予學生一些動作或言語來肯定他的表現，例如：讚美他、對他微笑、擁抱、鼓掌......等等。　　　　　　

活動性獎賞－＞為了獎勵或激勵學生，讓學生擁有某些特權,例如：可以多休息幾分鐘、可以看影片、午休可以不用睡覺、可以辦慶生會、同樂會......等等。

代幣性獎賞－＞在表現好時不馬上給予實質的獎勵，而是得到一張榮譽卡或是可以蓋章、記點、貼貼紙，等到集滿了老師規定的張數之後，就可以拿這些點數或榮譽卡來兌換成物質性的獎賞

物質性獎賞－＞以物質來當為獎勵，也就是拿可玩可用可吃的東西來做為獎賞，如：一杯飲料、一包餅乾、玩具、文具、書本、鉛筆......等等。

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#507022

請問物質性為何不可?

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#1855311
題目改成每讀完1本能收集一個章，集滿一百...
(共 39 字，隱藏中）
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#1484624

因為 →以閱讀100本書即發給『閱讀金博士證書』 ，如同代幣制度用代幣數換取小禮物或獎品

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#639405
請問為什麼不是社會性增強呢？證書為什麼是代幣呢？謝謝
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#509384
"證書" 不算是物質?
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#769775
"證書"可以拿來換取甚麼學生想要的物品嗎?這不是一種表揚嗎?不懂...請高手解答
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