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教育學程◆教育基本知識
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102年 - 102 高師大「教育制度與原理」中的教育心理學考古題#106486
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試題詳解
試卷:
102年 - 102 高師大「教育制度與原理」中的教育心理學考古題#106486 |
科目:
教育學程◆教育基本知識
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 102 高師大「教育制度與原理」中的教育心理學考古題#106486
年份:
102年
科目:
教育學程◆教育基本知識
6.根據皮亞傑(J. Piaget)的觀點,有關物體恆存(object permanence)概念的描述, 下列何者正確?
(A)物體恆存概念開始出現在具體運思期
(B)物體恆存概念的出現,是因為兒童已經具備抽象思考能力
(C)具有物體恆存概念的嬰兒,不會因為某物體在他面前消失,就認為它不存在
(D)物體恆存概念指的是物體某方面的特徵,將不因其另方面特徵的改變而改變
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
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B1 · 2022/02/27
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