6.語言治療師到班級提供溝通訓練策略的諮詢服務,再由班級教師執行其所建議的策略,這較屬於哪一種專業團隊合作模式?
(A)多專業(multidisciplinary)
(B)專業間(interdisciplinary)
(C)跨專業(transdisciplinary)
(D)單專業(single disciplinary)

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統計: A(80), B(158), C(1219), D(33), E(0) #371673

詳解 (共 1 筆)

#533926

2. 專業間合作模式:
在「專業間合作」的模式裏,每位專業人員雖然各自負責個案的評估、介入計畫擬定和執行治療活動,但是在每個過程中,專業人員之間會針對個案的情形進行個案討論、協調和溝通。

這種合作的方法和「多專業合作」最大的不同就是,專業人員之間有較多的互動和溝通,除了分享評估個案的結果,更共同討論介入的計畫或策略,然後各自負責執行自己專業的訓練活動

同時,個案家長也是團隊的必然成員。

3. 跨專業合作模式:

這種合作方式被認為是最佳的專業合作模式。它最大的特色是,在過程中,只由一位專業人員擔任個案管理員(或稱管理者),除了負責將評估結果及目標策略跟家長溝通外,更需要負責執行訓練活動

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