6.關於皮亞傑(Piaget)認知發展階段之論述,下列何者不正確?
(A) 皮亞傑的認知發展理論認為從出生開始,即展開不同階段(stage)功能的發育成長
(B)出生至2歲為感覺動作期(sensorimotor stage),在此一階段,幼兒認為物體有持久性的發展,且有以自我為中心的思維
(C)2至7歲為前運思期(preoperational stage),在此一階段,幼兒具有語言和符號思維的發展,且有以自我為中心的思維
(D)7歲後進入具體運思期(concrete-operation stage),在此一階段,幼兒可對抽象事務能進行合乎邏輯的思考
詳解 (共 4 筆)
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具體運思期兒童能將邏輯思考的歷程,應用於...
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來源:網路資料
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私人筆記 (共 2 筆)
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